EGINZALEAK! es un encuentro para poner en valor la cultura del hacer, recogiendo los proyectos desarrollados en torno a la cultura digital y las prácticas abiertas. El encuentro sirve como muestra del trabajo realizado en esos ámbitos a lo largo del año en torno a Tabakalera e Hirikilabs, invitando también a proyectos y agentes que comparten lógicas y prácticas similares.
EGINZALEAK! es un encuentro para poner en valor la cultura del hacer, recogiendo los proyectos desarrollados en torno a la cultura digital y las prácticas abiertas. El encuentro sirve como muestra del trabajo realizado en esos ámbitos a lo largo del año en torno a Tabakalera e Hirikilabs, invitando también a proyectos y agentes que comparten lógicas y prácticas similares.
Eginzaleak! es un encuentro para recoger el trabajo realizado en Tabakalera, en el laboratorio y en nuestro entorno más próximo por las hacedoras y hacedores, los nuevos artesanos y los ciudadanos más curiosos.
Eginzaleak! engloba una serie de actividades en torno a la tecnología ciudadana en ámbitos tan diversos como: la fabricación digital, el diseño, el desarrollo de hardware, la investigación en torno a nuevos usos del código o el software. Todos estos ámbitos cobran vida a partir de las prácticas transversales, artesanales, abiertas y colaborativas que configuran la forma de hacer de la comunidad de personas que utiliza los laboratorios ciudadanos de cultura digital y tecnología de Tabakalera, Hirikilabs.
Eginzaleak nace en 2013 fruto de una reflexión sobre el concepto de la artesanía digital como nexo de unión para la “gente que hace cosas” por sus propios medios (DIY), utilizando las facilidades que ofrecen las tecnologías digitales en la actualidad, pero manteniendo formas de trabajo y el espíritu original de los artesanos, basándose en el aprendizaje, la mejora mediante la experiencia y la dedicación. Adicionalmente es una vía de reflexión sobre lógicas donde el hacer individual puede trascender al ámbito colectivo como forma de crear entornos donde compartir experiencias y conocimientos, fomentando una pedagogía del “hacer con otros” (DIWO).
